发布日期:2020-10-18
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2020年10月17日,在成都召开的第九届中国环境院所长论坛上,我校荣获全国高校环境类专业本科生优秀毕业设计(论文)征集活动优秀组织单位称号。
全国高校环境类专业本科生优秀毕业设计(论文)征集是教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会与中国环境科学学会联合组织,面向全国环境科学与工程类专业毕业设计(论文)的评优活动。近日,中国环境科学学会发布《2020年度全国高校环境类专业本科生优秀毕业设计(论文)公告》,我校环境工程专业薛焱的《MBR工艺改建传统污水处理厂的初步工程设计》获得优秀毕业设计称号。至今,我校2017-2020年连续四年共有5名学子获得全国高校环境类专业本科生优秀毕业设计(论文),被授予优秀组织单位称号。据悉,全国获此殊荣的高校仅有7所。这是对我校环境类专业毕业设计(论文)质量的充分肯定,是我校环境类专业人才培养质量的集中体现,展现了我校学生较高的科学素养、专业能力和创新精神,进一步扩大了我校环境科学与工程学科在全国的影响力。
2017-2020年全国高校环境类专业本科生优秀毕业设计(论文)
年份 | 获奖毕业设计(论文)题目 | 获奖学生 | 专业 | 指导教师 |
2020年 | MBR工艺改建传统污水处理厂的初步工程设计 | 薛 焱 | 环境工程 | 邢云青 |
2019年 | 滴水湖水系沉积物中重金属的垂直分布及生物累积特征 | 肖茗明 | 环境科学 | 李娟英 |
2019年 | 合成树脂行业废水处理工程设计 | 刘艺贞 | 环境工程 | 冀世锋 |
2018年 | 长三角淡水养殖池塘水体中抗生素残留特征研究 | 徐 玮 | 环境科学 | 陈以芹 |
2017年 | 洋山港生物体内多环芳烃含量水平及食用风险评价 | 陈 晨 | 环境科学 | 李娟英 |
2017年,我校海洋888vip优惠活动大厅组建成立。学院以新时代生态文明建设思想为引领全面实施“绿色人才”培养计划,着力构建理论课堂、实验训练、创新实践、学科竞赛、毕业论文“五位一体”教学模式,打造课程育人、科研育人和实践育人为核心的三全育人体系,培养新时代生态文明建设者和美丽中国守护人。在创新实践型人才培养过程中,学院以“认知-技能-应用-创新”发展规律为指导,融合理论教学、实验实习、毕业论文等第一课堂和科研活动、学科竞赛、社会实践等第二课堂育人功能,以问题为导向开展课堂教学,培养学生科研思维;以能力为目标开展实践训练,锻炼学生科研能力;以项目为抓手开展创新教育,丰富学生科研体验,学生的科学素质和实践创新能力得到全面提升。
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